• كانت البداية في العام 2020 حيث تم تأسيس الادارات التالية: ماي نيرسري للتطبيقات الألكترونية – أكاديمية رائد التربوية – المشاريع التطوعية والمجتمعية – أكاديمية بناء – بلسم للدعاية .
• وفي العام 2021 قرر فريق العمل تغيير أسماء المشروعات السابقة. حيث إتفق الأعضاء على تغيير الأسماء السابقة إلى التالي: سنابل للدعاية والاعلان – ماي نيرسري للتدريب والاستشارات – مركز رائد التربوي – أكاديمية حامد الرياضية .
• وفي نفس العام 2021 بدأت فكرة إنشاء حضانة ، حيث استمر تدارس الفكرة والبحث فيها والتحقق من جدواها حتى العام 2022 .
• وفي العام 2022 تم إنشاء أول حضانة للشركة وهي (حضانة الأرض السعيدة) (happy land) في منطقة سلوى ليتبعها بعد فترة وجيزة حضانة أخرى في منطقة بيان . وتجدر الإشارة إلى أن الشركة في طور تأسيس حضانة ثالثة لتنضم إلى أختيها السابقات.
• بعد هذا التوسع ، يقوم مجلس الإدارة والفريق المكلف بالعمل بإعادة النظر في هيكلية الشركة لتكون كالتالي:
• مركز رائد التربوي – أكاديمية حامد الرياضية – مجموعة حضانات هابي لاند – ماي نيرسري للتدريب والاستشارات التربوية والإجتماعية – سنابل للدعاية والاعلان.

المقدمة:

أولا: الاطار النظري والفكري للاستراتيجية : ويتمثل في الآتي:

• الوقوف على متطلبات المستقبل وتتمثل في إنعكاسات أزمة الكورونا على قطاع الأعمال
• الإعتماد على التكنولوجيا بشكل مباشر يؤدي إلى:

1. ممارسة العمل عن بعد
2. بروز عدم الحاجة لمجموعة من الوظائف مما يؤدي إلى الاستغناء عن تلك الوظائف. وهذا بدوره سينعكس على شكل وحجم الهياكل التنظيمية .
3. إزدياد الحاجة إلى الوظائف التكنولوجية .
4. بروز مدى فاعلية وأثر وسائل التواصل الإجتماعي .

• بروز أهمية دور القيادة في التعامل مع الأزمات والأحداث. تمثل هذا الدور في الآتي:

1. وضوح مدى قدرة القيادة على مواجهة الحدث والتعامل معه وتخفيض الأثر السلبي إلى أدنى حد.
2. قدرة القيادة على تأسيس نموذج للعمل الجماعي وذلك باعتبار ضرورة تضافر الجهود لتجاوز الأزمة.

• تبني المنهجية المناسبة لإحداث التغيير المخطط له:
• وذلك على مستوى: المشروعات – ونمط الإدارة.
• مراعاة أطروحات العولمة التالية:
• العالمية – التعاون والتحالف– التخصص – الابداع والابتكار.

ثانيا: أهمية الإستراتيجية

يمكن حصر أهمية الإستراتيجية ضمن ما يلي:

• تعتبر الإستراتيجية هي الأداة التي تعتمد عليها باقي مهام الإدارة. وذلك بإعتبار أن أعمال ومهام الإدارة تنطلق من الإستراتيجية.
• بناء نموذج عملي business model لطريقة إدارة المؤسسات التي تعنى بالشأن التربوي (وتحديداً في مجال الحضانات).
• وضوح أدوار ومهام أطراف العمل ضمن الواجبات التنفيذية والاطار الزمني الحاكم.
• رسم صورة ذهنية إيجابية عند أصحاب المصالح وانعكاس ذلك على تعزيز جوانب قوة وموثوقية الشركة.
• أرضية هامة وأساسية للإنطلاق المستقبلي والانتشار بالمشاركة والتعاون مع الجهات العاملة في الميدان محليا وخارجيا.
• دليل على احترافية العمل مما يساعد على بناء علاقات عمل مقننة ومنظمة

ثالثا: المرجعية التي استندت إليها الإستراتيجية:

• الرغبة الواضحة لدى إدارة الشركة حول ضرورة تحقيق البناء المؤسسي للشركة واتخاذ القرارات الكفيلة لتحقيق هذا الغرض.
• حتمية التوقف وتقييم أعمال ومشاريع الشركة ومدى تحقق الغرض الأساسي من إنشاء الشركة والشركات الزميلة. بالتالي يتبين مدى النجاح الذي تم التوصل إليه وكذلك المعوقات والعراقيل التي تتسبب في التأخير.
• التطلع المستقبلي للشركة من حيث: التوسع الجغرافي ، زيادة فاعلية الأداء ، تعظيم الايرادات ، ميكنة العمل والعمليات ، تطوير أداء الشركات الفرعية.
• واقع العمل التجاري من حيث الديناميكية والتطور المستمر الذي يفرض على مؤسسات القطاع ضرورة مراجعة أعمالها ومشاريعها ، وبالتالي حتمية طرح أفكار إبداعية تجعل التميز صفة ملازمة للعمل.
• وثائق ومطبوعات الشركة الأم والشركات الفرعية ، وكذلك الحوارات والنقاشات التي تمت مع السيد رئيس مجلس الإدارة والسادة الأعضاء , السيد المدير العام وكذلك مع السادة المسئولين في الإدارة الوسطى . بالاضافة إلى ما تم التوصل له سابقاً من وثائق تتعلق بالتحليل الاستراتيجي (Swot analysis) الذي قام به أعضاء مجلس الإدارة. يضاف اليها الاستبانة التي تم توزيعها على السادة مسئولي الإدارة الوسطى والتي خلصت إلى: ما يميز شركة أفق المجد - ما يعيق العمل ويؤخره – وما هو المطلوب لتعزيز جوانب التميز – وما هو المطلوب للحد من المعوقات – وكذلك النظرة المستقبلية للشركة.